25.05.2013
Уже ставший традиционным Международный молодежный экологический форум прошел в г. Ханты-Мансийске с 21 по 25 мая 2013 года. В этом году он прошел под названием «Одна планета – одно будущее!».

Форум объединил 110 участников VI Международной конференции ассоциированных школ ЮНЕСКО «Обь-Иртышский бассейн: молодежь изучает и сохраняет природное и культурное наследие в регионах великих рек мира» и IX Молодежного экологического форума «Сохраним цветущий мир Югры» из Болгарии, Польши, Словении, Словакии, Черногории, Финляндии, Украины и России. Российскую Федерацию представляли делегации из городов Москва, Омск, Томск, республик Башкортостан и Удмуртия

13 делегаций съехались с территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры – это делегации городов Ханты-Мансийск, Нижневартовск, Когалым, Нягань, Советский, Пыть-Ях, Лангепас, Мегион (поселок Высокий), Покачи, Нефтеюганского района (пгт. Пойковский), Сургутского района (г. Лянтор и д. Сайгатина), Нижневартовского района (пгт. Излучинск).

Организаторами форума выступили Департамент экологии и Департамент общественных связей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Проведение программных мероприятий было доверено команде тренеров Регионального молодежного общественного экологического движения «Третья планета от Солнца» (г. Покачи). Помощь в проведении мероприятия оказали представители Волонтерского центра Югорского государственного университета.

Экспертами ЮНЕСКО выступили:
  • Ларионова Наталья Борисовна – исполнительный директор проекта «Ассоциированные школы ЮНЕСКО» в Российской Федерации (г. Казань);
  • Веселовский Евгений Дмитриевич – сотрудник Алтайского государственного природного биосферного заповедника, член Русского географического общества, эксперт Программы ЮНЕСКО «Информация для всех», координатор программы Телецкой школы молодежного экологического туризма «Хранители Озера» (Республика Алтай).

Программа Международного молодежного экологического форума «Одна планета – одно будущее!» не обошлась без нововведений и была разработана с таким учетом, чтобы дать подросткам возможность осознать глобальные процессы устойчивого развития и мероприятия были ориентированы на развитие скорее коллективного, нежели индивидуального экологического сознания.

Все участники форума были поделены на 5 форум-команд, которые работали периодически на протяжении всего мероприятия по собственным программам:
  • PR-менеджеры отвечали за подготовку новостного материала, освещение событий форума, видеосъемку, монтаж ежедневного Дневника форума, подготовка газеты по итогам форума.
  • Креатив-менеджеры отвечали за сбор идей, новых форм проведения мероприятий, предложения по социально-значимым проектам, акциям, эмблемам, экологическим слоганам, призывам, девизам и т. д.
  • Арт-менеджеры принимали участие в работе творческой мастерской, в подготовке и проведении культурно-досуговых программ форума.
  • Лидер-менеджеры осуществляли разработку своих проектов в соответствии с тематикой Форума, их представление и участие в дебатах, формировали свои собственные команды для участия в Имитационно-ролевой игре «Глобальный вопрос».
  • Советники, руководители делегаций форума – участвовали в самопрезентации, обсуждении проблем экологического просвещения, в работе круглых столов.

В течение всего форума также проводилась Имитационно-ролевая игра «Глобальный вопрос», включающая политический, экономический и социально-экологический блоки. Деятельность подростков в игре заключалась в поиске методов функционирования государства и межгосударственного сотрудничества.

Политический блок игры «Глобальный вопрос» заключался в выборе высшего руководства виртуальных стран, разработка собственных предвыборных программ, их защита и участие в дебатах, на основании последних жители стран самостоятельно определяли к какому политику идти в команду.

Экономический блок включал деятельность подростков в разработке экономических стратегий виртуальных стран, взаимодействию с другими «государствами» в экономической сфере, действиям на бирже по продаже и покупке ресурсов, товаров, обеспечение занятости населения собственных стран.

В социально-экологическом блоке ребятам предстояло разработать и защитить собственные социально-экологические проекты с учетом политических и экономических условий, определить основные социальные и экологические проблемы, предложить решения этих проблем.

В каждом из блоков за всеми действиями подростков наблюдали 6 экспертов, которые выставляли баллы, которые определяли рейтинг виртуальной страны ежедневно.

Каждый день Международного молодежного экологического форума «Одна планета – одно будущее!» имел собственную тему.

Так, первый день мероприятия имел тему «Я и ты». Мероприятия данного дня были направлены на знакомство с делегатами и их регионами.

Первое знакомство началось 21 мая 2013 года с игровой программы «Welcоmе! Югра.».

Игра проводилась под шатром отеля «Югорская долина» и в ней участвовали все делегаты форума со своими руководителями. Цель программы – знакомство и сплочение коллектива. Делегаты учились слушать и слышать друг друга, запоминали имена, учились совместно действовать.

Божо Кнежевич (Черногория): «Все участники остались очень довольными, ведь в первый день мы не только познакомились друг с другом, но и стали дружной семьей».

На первом сборе «Как это будет» ребятам и взрослым было рассказано, как будет проходить форум, все были распределены по 5 форум-командам, было определено, чем будет заниматься каждая команда на протяжении всего мероприятия.

Узнать друг друга участники форума смогли уже вечером того же дня. А какой же способ знакомства может быть лучше, чем показать другим ребятам культуру своего края, свои таланты?

Подготовленная своими силами творческая программа «Fair Show» не оставила никого равнодушным. Этот по Ханты-Мансийски холодный вечер ребята смогли согреть всех своими улыбками, задором и энергией. Здесь были и песни, и танцы, и театр, и сказки, и игры, и даже оперная ария, которую исполнил представитель Польши Петр Кржановский.

Алена Зарипова (г. Мегион): «Готовились мы к этому мероприятию полтора месяца, поэтому тяжести в выступлении не было, ведь я точно знала, что я буду делать и зачем. Но волнение, несомненно, было. Холод, как ни странно, не помешал, а даже помог. Мне кажется, что так мы выступили энергичнее. В целом, мероприятие мне очень понравилось, все было здорово!»

Второй день прошел под темой «Я и моя семья». Этот день был посвящен тому, как мы можем участвовать в охране природы в своей семье, классе, школе, экологическом объединении.

В начале делегаты смогли познакомиться с видео-дневником о результатах прошедшего дня, который был подготовлен Пресс-центром и форум-командой «PR-менеджеров».

После видео-дневника ребятам Ханты-Мансийского автономного округа – Югры предстояло пройти трудное мероприятие – конкурс социально-значимых экологических проектов.

Всего на конкурс поступило 19 проектов, 18 из которых были допущены до публичной защиты Экспертами ЮНЕСКО Ларионовй Н.Б. и Веселовским Е.Д. Однако не все ребята-авторы смогли приехать на форум, поэтому было представлено 16 проектов, имеющих социально-экологическую ориентацию и прикладной характер:
  1. "Экономь бумагу – спаси лес!", Восипенок Александра, Олейник Кристина, Спивак Вероника, Шиянова Анастасия МБОУ «СОШ № 10», Экологический клуб «Туесок», г. Когалым
  2. "Рябиновая аллея", Удалова Яна ЛГМБОУ «СОШ № 1», г. Лангепас
  3. "Утилизация отходов стекла как фактор охраны окружающей среды", Кунакбаева Альбина ЛГМБОУ «СОШ № 4», г. Лангепас
  4. "Биоиндикация как способ изучения состояния воды природного водоема", Асаинова Диана ЛГМБОУ «СОШ № 5», г. Лангепас
  5. "Экологическое состояние реки Ватинский Еган в окрестностях поселка Высокого и использование прибрежных зон в рекреационных целях", Козлов Дмитрий, Куперова Мария, Зарипова Алена Экологическое объединение «Кедр», г. Мегион, п. Высокий
  6. "Биоиндикация состояния водных объектов города Нижневартовска, его окрестностей", Бамбурова Анастасия МАОУДОД «Центр детского творчества», г. Нижневартовск
  7. "Влияние урбанизированной среды на поражение органов древесных пород города Нижневартовска", Муртазина Алина МАОУДОД «Центр детского творчества», г. Нижневартовск
  8. "Влияние подтоварной воды на функциональные особенности растений", Солдатова Алена МАОУДОД «Центр детского творчества», ГНОУ «Росток» г. Нижневартовск
  9. "Анализ мониторинга малых пресноводных водоемов в районе школьной экологической тропы", Мустафина Екатерина, Султангареева Карина Молодежная экологическая организация «Радуга», Нефтеюганский район, пгт. Пойковский
  10. "Энергосбережение как фактор устойчивого развития города Покачи", (2 части – исследовательская и практическая) Белкина Татьяна РМОЭД «Третья планета от Солнца», г. Покачи
  11. "ЭкоДом на Севере – возможно ли это?", Лукманова Лиана РМОЭД «Третья планета от Солнца», г. Покачи
  12. "Озеленение города Покачи: проблемы и рекомендации", Голованева Анастасия, Дмитриенко Надежда РМОЭД «Третья планета от Солнца», г. Покачи
  13. "Редкие и исчезающие виды «Зоны отдыха» г. Советский", Сиваков Никита РЦРТДиЮ «Созвездие», экологический кружок «Эрудит», г. Советский
  14. "Оценка качества среды города Лянтор по флуктуирующей асимметрии листовой пластинки Березы пушистой – Betula pubescens", Байгускарова Альмира «Лянторская СОШ № 3», Сургутский район, г. Лянтор
  15. "Дендрологическая площадка – зеленая книга школы", Лобанова Юлия МБОУ СОШ № 2, г. Ханты-Мансийск
  16. "Юго-западному склону", Лобанова Юлия Экологическое объединение «горы «Пионерской» – статус регионального памятника природы! «Экос», г. Ханты-Мансийск

Членами жюри выступили:
  • Ларионова Наталья Борисовна – исполнительный директор проекта «Ассоциированные школы ЮНЕСКО» в Российской Федерации – председатель жюри;
  • Веселовский Евгений Дмитриевич – сотрудник Алтайского государственного природного биосферного заповедника, член Русского географического общества, эксперт Программы ЮНЕСКО «Информация для всех», координатор программы Телецкой школы молодежного экологического туризма «Хранители Озера»;
  • Евдокимова Наталья Сергеевна – заместитель начальника отдела координации международных и внешнеэкономических связей Департамента общественных связей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры;
  • Масленкина Светлана Григорьевна – консультант отдела информатизации Департамента природных ресурсов и несырьевого сектора экономики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, куратор движения школьных лесничеств Югры;
  • Самокаева Анна Семеновна – консультант отдела формирования экологической культуры Департамента экологии Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.

На конкурсе все участники получили ценный опыт, который поможет им в будущем.

Лобанова Юлия (г. Ханты-Мансийск): «Все работы достаточно значимы и актуальны на данный момент. Ребята очень серьезно готовились, мне понравились презентации участников».

В интерактивной программе «Мой мир – моя семья» подросткам предстояло работать своей форум-командой как единым организмом. Программа состояла из двух частей – в первой, командам предстояло пройти ряд станций, на которых приходилось выполнять задания вместе. Во второй части программы ребята искали клад, проходя по лесной территории отеля «Югорская долина» определенные точки, расписаться в листе и бежать дальше. И так семь точек, без перерывов и остановок. Финишем послужила площадка перед отелем, на которой все вместе запустили в небо воздушные шары, загадав свои желания.

Эльвира Ишкулова (д. Сайгатина): «Все было замечательно, интересно и увлекательно. Мы объединились в своих командах, узнали лучше друг друга. По-моему, это главная цель, которую преследовали организаторы. Все получилось, спасибо огромное!».

С наступлением вечера, все участники смогли познакомиться с достопримечательностями г. Ханты-Мансийска в рамках экскурсионной программы «Наш дом – Югра». Кроме обзорной экскурсии по городу, делегаты смогли поближе познакомиться с мостом через Иртыш «Красный дракон», Археопарком, Речным вокзалом, скульптурой «Ассоль», храмом «Вознесения Господня», парком Б. Лосева, прогуляться по березовой роще к фонтану «Слияние двух рек». Все ребята отметили особый дух Ханты-Мансийска, его архитектуру, природу и гостеприимство.

Максим Дмитриев (с. Кармаскалы, Республика Башкирия): «Фигуры в археопарке просто грандиозные, очень красивые! Больше всех мне понравились мамонты и волки. Все ребята были ошеломлены этим местом!».

Третий день форума прошел под темой «Я и моя страна». Основными направлениями мероприятий данного дня были знакомства со странами и регионами – участниками форума, определение проблем регионов и поиски путей их решения.

День начался с Пленарного заседания Международной конференции ассоциированных школ ЮНЕСКО «Обь-Иртышский бассейн: молодежь изучает и сохраняет природное и культурное наследие в регионах великих рек мира».

На заседании были представлены 15 работ участников России и стран зарубежья:
  • Болгария Стоянова Диана
  • Болгария Цанева Трояна
  • Польша Кржановский Петр
  • Финляндия Ахола Юули
  • Черногория Кнежевич Божо
  • Украина Нижник Виктория
  • Словения Кропивник Лука
  • Словакия Тарайчакова Мартина
  • Россия, г. Москва Пакскин Алексей
  • Россия, г. Омск Каримова Анастасия
  • Россия, г. Томск Сантоцкий Эдуард
  • Россия, Республика Удмуртия, г. Ижевск Тебеньков Михаил, Заколюкин Павел
  • Россия, Республика Удмуртия, г. Ижевск Топилина Дарья, Соловьева Анна
  • Россия, Республика Башкортостан, г. Уфа Ямщиков Никита
  • Россия, Республика Башкортостан, с. Кармаскалы Чингизова Регина, Дмитриев Максим

Участники рассказали о своих регионах, их истории, природе и культуре, основных достопримечательностях, а также представили собственные социально-экологические проекты.

Диана Асаинова (г. Лангепас): «Проекты, безусловно, были полезны для нас для всех – всех было интересно слушать, на всех было интересно смотреть. Больше всего мне понравилось слушать о культуре других стран».

Огромный интерес у руководителей делегаций вызвал круглый стол «Точка опоры», который провел Веселовский Евгений Дмитриевич. Он рассказал о просветительской деятельности в Алтайском биосферном заповеднике, о программе ЮНЕСКО «Информация для всех», а также Телецкой школы «Хранители Озера». Имея огромный опыт в данной сфере, с удовольствием ответил на все вопросы.

В то время как руководители обменивались опытом, подростки вышли на спортивно-игровую программу «Таежные Робинзоны». Каждая команда сама предложила посвящение в столь необычное звание «Робинзон».

Ребята действительно с фантазией подошли к этому делу.

Арт-менеджеры предложили пройти целую полосу препятствий. Первым делом ребятам пришлось, лежа перекатываться по полу, тем самым преодолевать немалое расстояние. Затем всех, с закружившейся головой и помятых, повели в лес, где ожидал еще один сюрприз: стоя на раскачивающемся бревне, ребят слегка ударяли хлыстом, только не подумайте, что кого-то избивали, просто традиции такие в дружественной Словении. Далее, болгарские девушки прикладывали посвящающимся к плечам волшебные палочки с пожеланиями на родном языке здоровья и благосостояния.

PR-менеджеры не только придумали задания для посвящения, но еще и соорудили себе костюмы из бумаги в виде корон и папуасских юбок, подстраиваясь под робинзонскую тематику. Они предложили ребятам сначала немного развлечься, играя в игру «Я – Робинзон». Затем, попросили участников найти спрятанный ими предмет, который оказался уже известной папуасской юбкой. После того, как наряд был найден, пиарщики объявили: «Робинзон должен уметь выйти из любой ситуации!», и после этих слов завязали всех в «узлы». Ребята долго не могли распутаться, но все же, в итоге им это удалось. Таким образом, посвящение от PR-менеджеров было пройдено.

С командой креатив-менеджеров учили танец. Ведь Робинзон должен уметь все! После того, как все вдоволь натанцевались, ребят завели в традиционно-русский «ручеек». Но только во время этого всех еще и посыпали пшеном, как говорится, на счастье. Все громко смеялись во время этого ритуала. Так, задания и от креатив-менеджеров были выполнены.

Последними посвящение проводили лидер-менеджеры. Они предложили сыграть всем в игру, где, стоя в тесном кругу, нужно было перебросить цепочку с шеи одного человека на шею другого без помощи рук. Это не так просто, как кажется! Но все-таки ребята справились с этим испытанием. И так, лидер-менеджеры завершили посвящение в Робинзоны.

С игры ребята ушли уставшие, но абсолютно довольные. Еще бы! Ведь они теперь носят такое гордое звание – «Робинзон».

Вечером все ребята приступили к подготовке к участию в Торжественной церемонии открытия Международной экологической акции «Спасти и сохранить», которую продолжили на следующий день. Последний день форума прошел под темой «Я и мир».

В это день ребятам предстояло показать себя «всему миру». Сначала они провели настоящий эко-дебош «Эко? Логично!» – на центральной площади Ханты-Мансийска ребята дружно приняли участие во флешмобе, станцевав экологический танец, который привлек внимание всех жителей и гостей города, находящихся на площади. Затем делегаты форума отправились в Археопарк, где приняли участие в открытии акции «Спасти и сохранить» и уже, набравшись впечатлений от увиденного и от самих себя, отправились на церемонию закрытия Международного молодежного экологического форума «Одна планета – одно будущее!» в Центр искусств для одаренных детей Севера. Именно здесь были награждены все победители.

В завершении церемонии закрытия форума учащиеся и студенты Центра искусств подготовили настоящий праздник – концертную программу. Это мероприятие стало апофеозом всего форума. Хоть и уставшие, делегаты форума с удовольствием посмотрели народные танцы и послушали народные песни.

Закончился день национальным ужином под открытым небом, на котором была принята резолюция форума.